• 2017-2018版高考政治(浙江專用 選考)一輪復習(課件) 加試部分 生活中的法律常識 六、法律救濟
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  • 考點4| 用證據說話 課后限時訓練(四十八) 點擊圖標進入… 學考+選考總復習 考點一 考點二 考點三 課后限時訓練 考點1|不打官司解決糾紛 考點2|心中有數打官司 考點3|訴訟的基本程序 學考+選考總復習
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  • 2017版《創新設計》浙江政治選考高分突破專題復習課件:選修五 第32講法律救濟
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  • 第32講 法律救濟 [考綱解讀] 考點 知識條目 考試要求 不打官司解決糾紛 調解 a 仲裁 b 行政復議 b 心中有數打官司 訴訟與訴訟權利 a 公民的基本訴訟權利 b 訴訟的基本程序 管轄 b 起訴與受理 a 開庭審理 a 用證據說話 訴訟證據及其種類 a 民事訴訟中的舉證原則 b 考向1 不打官司解決糾紛(b) 1.調解和仲裁都是解決糾紛的重要方式,下列關于二者關系的說法正確的是(  ) A
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  • 2017版《創新設計》浙江政治選考高分突破專題復習Word版訓練:選修五 第32講法律救濟
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  • 第32講 法律救濟一、選擇題1.甲家的雞飛到乙家,將其曬在地上的小麥吃了不少,而且弄上了很多(  )A.甲可以向法院起訴,讓乙家賠償一只雞B.甲可以提起行政復議C.甲可以提請仲裁委員會仲裁D.甲可以請調解委員會給予調解解析 本題考查糾紛的解決方式。為一只雞起訴顯然不合算,排除A項;行政復議并不受理這種糾紛,故B項排除;仲裁必須有雙方有效的仲裁協議,從題目來看,并未交代雙
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  • 【課堂新坐標】2016-2017學年高中政治人教版選修五(課件)專題六 法律救濟 專題歸納提升
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  • 知識體系 典例剖析 專題綜合測評 專題綜合測評(六) 點擊圖標進入…  張某與陳某是對門鄰居兩家因生活瑣事產生矛盾。張某為發泄心中的怨恨故意買一小狗并起名“陳某”。并且經常趁鄰居陳某在家時用該名字喚小狗陳某為此上門責問張某張某說:“我自己養的狗愛怎么稱呼就怎么稱呼關你什么事?”此后張某非但不改反而變本加厲常常在小區花園內當眾以“陳某”喚其小狗。 陳某深感受辱但又不知道該如何解決。結合材料運
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  • 【課堂新坐標】2016-2017學年高中政治人教版選修五(課件)專題六 法律救濟 5
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  • 學業分層測評(二十二) 點擊圖標進入… 環節一 環節三 學業分層測評 環節二 律師執業證書 當事人 合法權益 正確實施 維護社會公平和正義 法律服務 尊嚴 業務 訴訟 非訴訟 辯護 義務 對抗 統一 事實 法律 無罪 訴訟權利 刑事追究 重判 正確實施 兼聽則明 保障人權 律師 公證員 法律援助 經濟困難 特殊案件 減、免收費 法律援助 符合標準 法律咨詢 法律文書 辯護 代理 民事 行政
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  • 【課堂新坐標】2016-2017學年高中政治人教版選修五(課件)專題六 法律救濟 4
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  • 學業分層測評(二十一) 點擊圖標進入… 環節一 環節三 學業分層測評 環節二 根據 事實 事實 訴訟 憑證 根據 物證 書證 證人證言 視聽資料 鑒定意見 筆錄 負責 證據 訴訟主張 敗訴 誰主張,誰舉證 證據 規范性文件 4 用證據說話[學習目標] 1.了解證據的含義和種類懂得如何舉證。2.體會舉證對于訴訟成敗的意義和作用。培養事實求是的精神尊重事實。一、證據——勝訴的砝碼1.證據的概念:
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  • 【課堂新坐標】2016-2017學年高中政治人教版選修五(課件)專題六 法律救濟 3
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  • 學業分層測評(二十) 點擊圖標進入… 環節一 環節三 學業分層測評 環節二 公民 法人 財產 人身 物權 知識產權 公民 國家行政職權 行政 基層 高級 最高 專門 各級 同級 分工 權限 民事 行政 訴訟 原告 被告 起訴狀 被告 答辯狀 原告 開庭日期 訴訟 開庭準備 法庭調查 法庭辯論 評議 宣判 原、被告 宣布開庭 回避 核心 證據 法官 事實 證據 案件性質 認定的事實 適用的法律
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  • 【課堂新坐標】2016-2017學年高中政治人教版選修五(課件)專題六 法律救濟 2
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  • 學業分層測評(十九) 點擊圖標進入… 環節一 環節三 學業分層測評 環節二 打官司 糾紛主體 法定 最后 案件的性質 內容 程序 刑事 民事 行政 訴訟程序 中華人民共和國刑事訴訟法 中華人民共和國行政訴訟法 內容 主體 法律基礎 訴訟代理 民事 行政 訴訟代理人 刑事 辯護人 訴訟代理人 公正審理 回避 兩審終審 最高人民法院 終審 2 心中有數打官司[學習目標] 1.識記訴訟的含義、
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  • 【課堂新坐標】2016-2017學年高中政治人教版選修五(課件)專題六 法律救濟 1
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  • 學業分層測評(十八) 點擊圖標進入… 環節一 環節三 學業分層測評 環節二 排解疏導 說服教育 依法自愿 糾紛 東方經驗 第一道防線 訴訟 自愿、平等 國家政策 行政 合同糾紛 財產權益 仲裁協議 裁判 靈活 不公開進行 便捷 經濟 法律 法院 協議仲裁 或裁或審 一裁終局 仲裁委員會 行政 隸屬 公民 法人 具體行政行為 合法權益 行政機關 爭議 行政復議 合法 公正 公開 及時 便民 有
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  • 【課堂新坐標】2016-2017學年高中政治人教版選修五(學業分層測評)專題六 法律救濟 學業分層測評22 Word版含解析
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  • 學業分層測評(二十二) 律師面面觀(建議用時:45分鐘)[學業達標]1.律師的業務分為(  )訴訟業務 ②非訴訟業務 ③A.①B.①②【解析】 律師的業務有訴訟業務和非訴訟業務所以B項正確。【答案】 B2.我國刑事訴訟法規定:“被告人有權獲得辯護人民法院有義務保證被告人獲得辯護。”辯護的目的是為了(  )控訴犯罪嫌疑人使其受到刑事處罰減輕、免除犯罪嫌疑人的刑事責任維護犯罪嫌疑人、被告人的
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  • 【課堂新坐標】2016-2017學年高中政治人教版選修五(學業分層測評)專題六 法律救濟 學業分層測評21 Word版含解析
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  • 學業分層測評(二十一) 用證據說話(建議用時:45分鐘)[學業達標]1.我國訴訟法規定的共同的證據種類是(  )物證 ②書證 ③證人證言 ④筆錄B.②③④【解析】 我國刑事訴訟法、民事訴訟法、行政訴訟法規定了共同的證據種類包括物證、書證、證人證言、視聽資料、鑒定結論、筆錄。據此規定可知①②③④全選。【答案】 C2.雙方當事人對同一事實分別舉出相反的證據但都沒有足夠的依據否定對方證據的人民
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  • 【課堂新坐標】2016-2017學年高中政治人教版選修五(學業分層測評)專題六 法律救濟 學業分層測評20 Word版含解析
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  • 學業分層測評(二十) 訴訟的基本程序(建議45分鐘)[學業達標]1.關于管轄下面的說法中正確的是(  )級別管轄主要是在法院的上下級之間確定管轄權確定一個案件由哪一級別的法院管轄主要取決于案件的性質和案件的影響 ③絕大多數的普通案件都由基層人民法院管轄 ④高級人民法院管轄具有全國影響的案件B.①②④【解析】 高級人民法院管轄具有全省影響的案件而具有全國影響的案件由最高人民法院管轄故④說法
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  • 【課堂新坐標】2016-2017學年高中政治人教版選修五(學業分層測評)專題六 法律救濟 學業分層測評19 Word版含解析
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  • 學業分層測評(十九) 心中有數打官司(建議用時:45分鐘)[學業達標]1.下列關于訴訟的敘述不正確的是(  )訴訟與調解、仲裁、行政復議一樣都是解決糾紛的方式訴訟又稱“打官司”是解決各種沖突和糾紛的最后途徑訴訟分為刑事訴訟、民事訴訟和行政訴訟三種訴訟旨在準確、及時地查明案件事實懲罰犯罪分子保證無罪的人不受刑事追究【解析】 注意材料中要求回答“不正確的”項是關于刑事訴訟的目的故符合題意。【答案】
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  • 【課堂新坐標】2016-2017學年高中政治人教版選修五(學業分層測評)專題六 法律救濟 學業分層測評18 Word版含解析
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  • 學業分層測評(十八) 不打官司解決糾紛(建議用時:45分鐘)[學業達標]劉家和李家是鄰居劉家住三樓李家住二樓。劉家洗衣服經常不擰干就搭在陽臺上晾曬導致水滴到李家曬的衣服以及被子上。為此李家經常提醒劉家可劉家說這是他自己的陽臺他想怎么著就怎么著。別人出主意讓李家打官司李家又不想打。據此完成1~2題。1.李家不愿打官司的原因可能是(  )李家請不到律師 ②怕與劉家結仇傷了和氣③訴訟總是有成本的
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  • 【步步高】2017屆高考政治二輪專題復習(浙江專用)配套word文檔:專題二十四 法律救濟 考點一
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  • 考綱要求考點考試內容與要求高頻考點非訴訟解決糾紛與訴訟解決糾紛1.不打官司解決糾紛:①調解(a);②仲裁(b);③行政復議(b)2.心中有數打官司:①訴訟與訴訟權利 (a);②公民的基本訴訟權利(b)1.仲裁2.行政復議3.公民的基本訴訟權利訴訟的基本程序和證據1.訴訟的基本程序:①管轄(b);②起訴與受理 (a);③開庭審理(a)2.用證據說話:①訴訟證
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  • 【步步高】2017屆高考政治二輪專題復習(浙江專用)配套word文檔:專題二十四 法律救濟 考點二
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  • 考點二 訴訟的基本程序和證據問題導思知識梳理1.什么是管轄?它的具體形式有哪些?(1)含義:管轄是依法確定①各級或②同級法院之間受理一審案件的分工和權限的活動(2)具體形式:級別管轄和地域管轄2.什么是起訴和受理?法院受理的基本條件是什么?(1)起訴俗稱“③告狀”,是原告向法院提出④訴訟請求的行為。起訴是邁向訴訟程序的第一步。如果符合條件,即可在⑤7日內立案,接受起訴,這種活
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  • 【步步高】2017屆高考政治二輪專題復習(浙江專用)配套專題強化練(二十四)法律救濟
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  • 專題強化練(二十四)一、選擇題小吳在騎車過馬路時,看到前面的人闖紅燈沒事,他也闖了紅燈,正好被交警攔下,交警說小吳闖紅燈違反交通法規,罰款50元。小吳覺得很不公平,想討回公道。據此回答1~2題。1.為討回公道,小吳可以采取的方式有(  )①申請仲裁委員會仲裁 ②向交警部門申請行政復議 ③申請人民調解委員會調解 ④向法院提起訴訟A.①② B.③④C.①③ D.②④
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  • 【步步高】2017屆高考政治二輪專題復習(浙江專用)配套課件:專題二十四 法律救濟 考點一
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  • 【步步高】2017屆高考政治二輪專題復習(浙江專用)配套課件:專題二十四 法律救濟 考點二
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  • 2017版《創新設計》浙江選考總復習政治(選考部分,B版)配套課件:5-6-4 用證據說話
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  • 課堂考點突破 課時4 用證據說話 [考核目標] ▲用證據說話:(1)訴訟證據及其種類(a) (2)民事訴訟中的 舉證原則(b) 考點 用證據說話 ? [考點梳理] [思維激活] 1.有人說,有理走遍天下,無理寸步難行。從訴訟角度,如何看待這句話? 提示 ①證據是證明的根據,用已知的事實證明未知的事實離不開證據。 ②在訴訟中,實行“以事實為根據”的原則,
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